Guardería San José Obrero

CARÁCTER PROPIO DEL CENTRO

Identidad como escuela católica

Valores, objetivos y prioridades de actuación.

1. Las Religiosas Siervas del Evangelio, fieles al mandato de Jesús:“ Id y haced discípulos de todas las gentes” ( Mt. 18, 19), y de Nuestro Fundador: “ Inyectando en el mundo moderno la savia divina del Evangelio” (Manuel Hurtado 21/12/62), asumimos el reto de evangelizar la cultura de nuestro     tiempo, aportando con nuestra palabra y vida la Buena Noticia de Jesucristo, favoreciendo el crecimiento en la fe y el desarrollo como persona y como cristiano.
2. Educamos en sintonía con el humanismo cristiano y la Declaración de los Derechos Humanos, siempre con el objetivo de lograr la formación integral de nuestros alumnos / as.
3. Queremos hacer visible nuestra expresión de la fe en Jesús de Nazaret como una fuerza alternativa que da coherencia y posibilidades a la aventura de ser persona.
4. Actitud de acogida de los más desfavorecidos que se acercan a nuestro Centro y de los que están en él.
5. Nuestro Centro busca crecer en la relación Familia – Escuela. La intensificación de esta relación ha de estar caracterizada por la comunicación, la confianza, la colaboración, la comprensión y el conocimiento mutuo.
6. Todo educador de nuestro Centro debe vivir la Misión Evangelizadora en el Colegio, como realización práctica de su vocación cristiana.

OFERTA EDUCATIVA DEL CENTRO

• Favorecer el desarrollo integral de los niños/as en esta etapa decisiva de su vida, atendiendo su aspecto físico, intelectual, afectivo, social, moral y religioso, desde la concepción cristiana que dimana de los valores del evangelio.
• Descubrir a Dios, en la gratuidad de su amor, como Creador y Padre.
• Suscitar en el niño/a, partiendo de valores humanos fundamentales, las actitudes básicas cristianas que favorezcan modos y hábitos de comportamiento adecuados, tomando como referencia y ejemplo a la Sagrada Familia de Nazaret.
• Acercar al niño/a a las claves principales de la fe cristiana, a través del lenguaje, de las imágenes y símbolos religiosos.
• Ejercitar ciertas destrezas y habilidades del niño mediante los recursos que ofrece la formación religiosa: cantos, gestos, y objetos.
• Permitir opciones responsables de los niños/as dentro de su capacidad y del pluralismo característico de la sociedad moderna.
• Ofrecer una educación no discriminatoria orientada a la igualdad de personas y de sus posibilidades de realización, cualesquiera que sean sus condiciones personales y sociales.
• Estará abierto al entorno, a las realidades sociales y el progreso de la cultura, manifestados en la incorporación de nuevos contenidos, tecnología y lenguaje en atención a una sociedad en desarrollo.

 DIMENSiÓN HUMANA Y CRISTIANA 

• Enseñarles a pensar.
• Favorecer su autonomía.
• Potenciar las relaciones interpersonales.
• Descubrir a Dios creador, suscitando actitudes de agradecimiento.
• Reconocer a la Sagrada Familia de Nazaret y a la propia familia como lugar de experiencia cristiana.
• Despertar valores evangélicos tales como: amor, perdón, generosidad, verdad.
• Favorecer la integración social de los alumnos propiciándoles experiencias de relación con el entorno.
• Crear lazos de unión y colaboración entre padres, profesores alumnos.